District 15 may provide accelerated programming for highly-advanced students who demonstrate skill levels that are well above grade-level expectations. Accelerated programming is commonly referred to as early entrance, grade skipping, or accelerated placement. 

In 2018, the Illinois legislature passed the Illinois Accelerated Placement Act (Public Act 100-0421). This act allows Illinois public school districts to include early entrance to kindergarten and first grade, and to provide grade accelerations (often referred to as grade skipping) for all grades. This process is reserved for students that demonstrate highly advanced skills, but do not meet the District’s regular age requirements for the desired grade (typically, children must turn five by September 1 to enroll in Kindergarten, and turn six by September 1 to enroll in first grade).

District 15 defines accelerated placement as:

1. The placement of a child in an educational setting with curriculum that is typically reserved for children who are older or in higher grades than the child.
2. This includes, but is not limited to, the following types of acceleration: early entrance to kindergarten or first grade, acceleration of a child in a single subject or for a whole grade.

The District uses an evaluation process to determine if a student qualifies for an accelerated placement.  

Click on the links below to learn more about the District 15 acceleration process.

Click here for information about Early Entrance to Kindergarten and First Grade

Click here for information about Grade Acceleration into Grade 2 and Above  

Programación acelerada (entrada temprana, saltos de grado o colocación acelerada)

El Distrito 15 puede proporcionar programación acelerada para estudiantes altamente avanzados que demuestren niveles de habilidad que están muy por encima de las expectativas de nivel de grado. La programación acelerada se conoce comúnmente como entrada temprana, saltos de nivel o colocación acelerada.

En 2018, la legislatura de Illinois aprobó la Ley de Colocación Acelerada de Illinois (Ley Pública 100-0421). Esta ley permite que los distritos de las escuelas públicas de Illinois incluyan entrada temprana al jardín de infantes y primer grado, y proporcionen aceleraciones de grado (a menudo referidas como saltos de grado) para todos los grados. Este proceso está reservado para estudiantes que demuestren habilidades altamente avanzadas, pero que no cumplan con los requisitos de edad regular del Distrito para el grado deseado (por lo general, los niños deben cumplir cinco años antes del 1 de septiembre para inscribirse en Kindergarten, y cumplir seis años antes del 1 de septiembre para inscribirse primero grado).

El Distrito 15 define la colocación acelerada como:

1. La colocación de un niño en un entorno educativo con un plan de estudios que generalmente está reservado para niños que son mayores o están en grados más altos que el niño.
2. Esto incluye, pero no se limita a, los siguientes tipos de aceleración: entrada temprana al jardín de infantes o primer grado, aceleración de un niño en una sola materia o para un grado completo.

El Distrito usa un proceso de evaluación para determinar si un estudiante califica para una colocación acelerada.

Haga clic en los enlaces a continuación para obtener más información sobre el proceso de aceleración del Distrito 15.

Haga clic aquí para información sobre la acelaración de entrada a kindergarten y Primer grado 

Haga clic aquí para información sobre la aceleración de entrada a  grado 2 o más alto