February 1-10, 2023

All current 6th graders are asked to indicate their preference in junior high exploratory options for next year. With their parents, students will be able to communicate their exploratory preferences by using Infinite Campus. Parents may access Campus Parent with a computer, Chromebook, iPad, or mobile phone. In Infinite Campus, the Course Registration module will be available for you and your child to complete and indicate their exploratory preferences after February 1. Around that time, junior high principals will go to the elementary schools to talk with 6th graders about the transition to junior high. Exploratory course preferences must be submitted in Infinite Campus by February 8th. For students not able to complete the process in Infinite Campus while at home, a school staff member will assist the student in indicating their preferences during a school day. For parents/guardians of first-time junior high students, each junior high schedule consists of nine courses each day: six core academic classes, lunch, and up to two exploratory classes. This is always an exciting, and sometimes confusing time for students because exploratory options include year-long exploratory courses or a paired set of semester-long exploratory courses. 

Click here for the Step-by-Step Instruction Guide

Option 1: The student may choose two-year-long exploratories from the following offerings:

• World Language (French, Spanish or Spanish for Native Speakers) plus
• Instrumental Music (Band or Orchestra — and Mariachi only at WCJH)

If your child selects option 1, their exploratory schedule is complete.

Option 2: The student may choose one year-long exploratory (World Language, Band, or Orchestra) and will be assigned to a pair of two semester-long exploratory courses, which includes one that will take place during the fall and the other one that will occur during the spring semester. Available semester-long (half-year) exploratory course pairings are:

• One semester of Comprehensive Music or Art and
• One semester of STEM class (either Computer Science or Design and Modeling)

Students that do not take a World Language or Instrumental Music (band, orchestra, or WCJH mariachi) will participate in our exploratory curriculum, which includes a rotation between Art, Music, and two STEM course options (Computer Science and Design and Modeling).

Option 3: For a student that does not select a year-long enrichment, students will be placed into  a set of four, one-semester-long exploratory classes that expose the student to each of the following:

• One semester of Comprehensive Music;
• One semester of Art;
• One semester of Computer Science; and
• One semester of Design and Modeling

Students With Additional Supports
For students who require a Language Studies course for Multilingual programming, IEP/special education support, a two-period math course, placement in social-emotional support group, or is recommended for supplemental reading intervention, such support will take the place of one or both exploratory offerings, and will allow needed support to be provided. Students will be contacted by their junior high school to answer enrollment questions and resulting changes to that student’s exploratory course schedule.

You can help prepare your child for this process by talking through the options outlined above. A description of these courses can be found on our website. Should you have any questions, please do not hesitate to contact the junior high principal of the school at which your child will attend. 

We look forward to meeting our rising seventh graders!

Sincerely,

Erika Johansen, Carl Sandburg Junior High - johansee@ccsd15.net
Kerry Wilson, Plum Grove Junior High - wilsonk@ccsd15.net
Jason Dietz, Walter R. Sundling Junior High - dietzj@ccsd15.net
Martin Da Costa, Winston Campus Junior High - dacostam@ccsd15.net

1-10 de febrero de 2023

Estimadas familias de estudiantes pasando a séptimo grado,

Al regresar de las vacaciones, se les pedirá a todos los estudiantes de 6º grado que indiquen su preferencia en las opciones exploratorias de junior high para el próximo año. Con sus padres, los estudiantes podrán comunicar sus preferencias exploratorias mediante el uso de Infinite Campus.  Los padres podrán acceder a Campus Parent con una computadora, Chromebook, iPad, o teléfono móvil. En Infinite Campus, el módulo de registro de cursos estará disponible para que usted y su hijo completen e indiquen sus preferencias exploratorias después del 1 de febrero. Alrededor de ese tiempo, los directores de secundaria irán a las escuelas primarias para hablar con los estudiantes de sexto grado sobre la transición al séptimo grado. Las preferencias de cursos exploratorios deben presentarse en Infinite Campus antes del 8 de febrero. Para los estudiantes que no puedan completar el proceso en Infinite Campus mientras están en casa, un miembro del personal de la escuela ayudará al estudiante a indicar sus preferencias durante un día escolar. Para los padres/tutores de estudiantes nuevos en Junior High, cada horario en la escuela consta de nueve cursos cada día: seis clases académicas básicas, almuerzo, y hasta dos clases exploratorias. Este es siempre un momento emocionante, y a veces confuso para los estudiantes porque las opciones exploratorias incluyen cursos exploratorios de un año de duración o un conjunto emparejado de cursos exploratorios semestrales. 

Haga clic aquí para obtener la guía de instrucciones paso a paso

Opción 1: El estudiante puede elegir dos cursos exploratorios de un año de las siguientes opciones:

• Idioma del Mundo (Francés, Español o Español para Hablantes Nativos) más
• Música Instrumental (Banda u Orquesta - y Mariachi sólo en WCJH)

Si su hijo/a selecciona la opción 1, su horario exploratorio estará completo.

Opción 2: El alumno puede elegir un curso exploratorio de un año de duración ( Idioma del Mundo, Banda u Orquesta) y será asignado a un par de dos cursos exploratorios de un semestre de duración, que incluye uno que tendrá lugar durante el otoño y el otro que tendrá lugar durante el semestre de primavera. Los combinaciones de cursos exploratorios semestrales (medio año) disponibles son:

• Un semestre de: Música Integral o Arte y
• Un semestre de: Clase de STEM (ya sea Ciencias de la Computación o Diseño y Modelado)

Los estudiantes que no toman un Idioma Mundial o Música Instrumental (banda, orquesta o mariachi WCJH) participarán en nuestro plan de estudios exploratorio, que incluye una rotación entre Arte, Música y dos opciones de cursos STEM (Ciencias de la Computación y Diseño y Modelado).

Opción 3: Si el estudiante no selecciona un curso de enriquecimiento de un año de duración, se le asignará un conjunto de cuatro clases exploratorias de un semestre de duración que le expondrán a cada uno de los siguientes cursos:

• Un semestre de Música Integral;
• Un semestre de Arte;
• Un semestre de Ciencias de la Computación; y
• Un semestre de Diseño y Modelado

Alumnos Con Apoyos Adicionales
Para los estudiantes que requieren un curso de Estudios del Lenguaje para la programación multilingüe, IEP/apoyo de educación especial, un curso de matemáticas de dos períodos, la colocación en el grupo de apoyo socio-emocional, o se recomienda para la intervención de lectura suplementaria, tal apoyo tomará el lugar de una o ambas opciones exploratorias, y permitirá que se proporcione el apoyo necesario. Los estudiantes serán contactados por su escuela junior high para responder a las preguntas de inscripción y los cambios resultantes en el horario del curso exploratorio de ese estudiante

Usted puede ayudar a preparar a su hijo/a para este proceso hablando sobre las opciones descritas anteriormente. Puede encontrar una descripción de estos cursos en nuestro sitio web. Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto con el director de la escuela junior high a la que asistirá su hijo/a. 

¡Esperamos conocer a nuestros estudiantes pasando a séptimo grado!

Sinceramente,

Erika Johansen, Carl Sandburg Junior High - johansee@ccsd15.net
Kerry Wilson, Plum Grove Junior High - wilsonk@ccsd15.net
Jason Dietz, Walter R. Sundling Junior High - dietzj@ccsd15.net
Martin Da Costa, Winston Campus Junior High - dacostam@ccsd15.net